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专业学者

能让学生汇聚一起分享学术和社会知识的国际机会是有限的。而世界大学生领导者研讨会对于我们的学生领导者来说正是一次很好的机会,他们可以通过这次机会学习并拓宽社会视角,同时积极探索如何改变社会。人道主义事务组织对我们所有帮助召开这次年度研讨会的利益相关者表达了感谢,而且该研讨会使学生获得了终身受用的领导经验。人道主义事务组织还赞赏了学生获得的技能,这使得学生有能力识别且能利用各种机会,从而为社区做出重大改变。合作与和平参与也一直是令人惊叹的不可或缺的技能。这些技能确保了世界大学生领导者研讨会的代表们在从社会转型领导力项目毕业时能学习到人道主义事务组织的精神。

大学生领导者研讨会(USLS)为学生们提供了绝佳的机遇,能够学习并了解在全球大背景下担当变革推手的非凡潜力。 作为一所致力于全球应用型学习模式的大学,悉尼科技大学迄今为止已经派出过55位学生参加USLS。未来,我们将继续向USLS输送学生,助力他们成长为未来领袖。
William Purcell教授
副校长
澳大利亚悉尼科技大学
大学生领导者研讨会不仅让我们的学生能够学习并成长为具有公仆意识的领袖,致力于解决当前全球面临的问题,还切实引导他们采取行动。这一点让我印象深刻。悉尼科技大学一直在寻求如何构建我们的领导力平台,努力培养能够胸怀全球的领袖。

2015年的全球领导力论坛没有让我们失望。论坛上,学生们有许多机会运用批判性思维来看待真实世界中的问题,而这将成为他们未来数年间可持续性的生活工具。

我们的学生分享了他们从全体学生中学到的东西,不断寻求合作模式。 鉴于悉尼科技大学不断丰富、令人振奋的学校环境,我相信我们的学生能够做到学以致用。

大学生领导者研讨会(USLS)为学生们提供了绝佳的机遇,能够学习并了解在全球大背景下担当变革推手的非凡潜力。作为一所致力于全球应用型学习模式的大学,悉尼科技大学迄今为止已经派出过55位学生参加USLS。未来,我们将继续向USLS输送学生,助力他们成长为未来领袖。
Corey A. King博士
学务副校长
美国佛罗里达大西洋大学
要成为领袖,最关键的一点是什么? 这个问题并不是关于如何成为一名领袖,或者我们需要哪些技巧才能成为领袖,而是关于我们该如何锻炼自己的领导力。在我看来,这不是为了我们自己,而是为了别人,更重要的是为了我们的社会。 我指的是领袖的社会责任。“我们的社会”不仅仅指我们的国家,还延伸至全球社区和所有人类。

USLS不仅让来自全球各地的青年学生了解了领袖必备的技能,还具备了社会责任感。 座谈会分享了来自许多全球备受尊崇的领导人的经验和灵感,这些人运用自己的领导力来帮助大家,让我们的社会和世界变得更加美好。更重要的是,通过各项活动进行学习的过程让学生们可以分析、规划并解决社会中形形色色的问题。

最棒的效果是参与者们能够互相学习。不管是学生领袖还是我本人,都愉快地学到了东西。 这让USLS成为了我过去多年来参加过的最优秀、最有意思的研讨会。
Prinya Thaewanarumitkul博士、教授
学务副校长
泰国国立法政大学
在澳大利亚纽卡斯尔大学,我们认为鼓励学生成为世界公民和未来领袖是我们应对未来全球挑战的解决之道。大学生领导者研讨会对我们的学生而言,是一次很好的体验。它鼓舞着学生在成为全球领袖的道路上发奋努力,让学生能够有机会建立全球网络,一路上为其保驾护航。
Caroline McMillen专家
校长
澳大利亚纽卡斯尔大学
我是以教师观察员的身份参加大学生领导者研讨会的,这段经历让我一生难忘。 我目睹了不同文化背景、宗教和种族的人一起工作、一起生活,相亲相爱;来自不同国家、讲不同语言的人因着一股奉献、爱护、分享、关怀、协作、热情的精神,走到了一起。

在这场研讨会上,我学到了新东西,见到了好朋友,建立并发展了朋友圈,与来自其他大学的教师观察员切磋交流,访问了许多很棒的地方,还游览了东道国的诸多名胜。 我希望能有更多人知道并分享相同的美妙机遇和非凡体验。 有机会你也可以来感悟USLS。
Severino P. Pader先生
学生服务副校长
菲律宾专业技术学院
人道主义事务协会组织的大学生领导者研讨会是一场非常棒的活动。通过聚集来自全球各地成百上千个年轻人,研讨会聚焦人道主义方面最迫切、最关键的一些挑战。 这是一次绝佳的机会,让年轻人在有利的、信息量大的环境中,直面亟待解决的问题,并且彼此建立持久的友谊。

未来要构建和平社会,全世界需要像USLS一样的举措。考文垂大学一连六年都参与了该研讨会,为此我深感骄傲。 当我带着来自12个不同国家的19位考文垂学生来到香港参加USLS时,研讨会给他们带来的影响以及他们对全球人道主义事务的洞察力,都给我留下了深刻印象。 非常感谢能让这个活动年复一年地传承下去。期待下一次的USLS。
Alpaslan Ozerdem教授
和平与和解研究中心负责人
英国考文垂大学
USLS转变了NTU学生的思考模式,拓宽了他们的眼界和思维,不仅体现在人道主义工作方面,还表现在他们对当今世界面临需求和紧迫问题上的意识和思考。USLS的讲者就真正影响全世界人类的社会原因分享自己积累的丰富经验,深深鼓舞了我们的学生;此外我们的学生还从“人人都能改变世界”中深受鼓舞。 参加USLS印象最深的一点就是:人道主义和勇气,不断保持激情和动力,始终秉承道德和信用,这些都是有效的、可持续的社会动力。 不少人已经开始探索如何奉献自己,服务别人,最基础的从身边的社区开始。
Teoh Swee Hin教授
化学生物工程学院院长
新加坡南洋理工大学
马来西亚北方大学(UUM)曾多次参加USLS,该研讨会对我们的与会者带来了裨益。

最近刚在香港落下帷幕的研讨会对15位UUM学生而言可谓一次毕生难忘的经历。在香港,繁华背后离不开对多文化、多语言的推崇。 但香港的体验会让人感悟生活不易,虽然我们祝愿您获得和平与和谐,但一切都不可以想当然。

我们参加过的历届USLS都组织得相当不错。 USLS让我们的学生可以体会到生活经历的方方面面。 如果我们没能有幸参与,没能与其他国家和当地社区的其他国际与会者沟通交流,那么学生对自己完成UUM学业后在社会中充当的角色以及社会影响的看法可能会被误导,不能长久。

Natasha Adilah开玩笑地表示:“我学到了要专注于自己设好的目标,不忘初心。”对于社会散居问题,在相同的研讨会中,Choo Weng Loon被关于残疾人所受到的误解和待遇的讨论深深触动。从整体上来说,研讨会让学生们获得了独一无二的知识和体验。 Amalina Aliyas表示:“虽然研讨会持续数天,我却感觉很短,几个既定的活动下来,我们都感觉很充实。” 通过参加USLS,与会者得到提升,留下了珍贵的记忆和专业的经验。
Abdul Malek Abdul Karim
副校长(学务和校友事务)
Universiti Utara Malaysia (马来西亚北方大学)
多年来,USLS影响了许多学生:一些人学到了知识,交到了新朋友,还有一些人互相鼓励、互相支持;座谈会培养了他们的责任心,让他们学到了如何鼓励别人不断进步。 他们学到了越是出色的人,越是谦虚,甚至意识不到自己给他人带来了怎样的影响。 这些人拥有积极向上的看法、为人诚信,有职业道德。 他们不为结果的藩篱所累,而是注重基于互敬互爱的实质性关系。 泰勒大学的商学院承诺未来一定会参加USLS的平台。
Vinitha Padmanabhan Guptan
学院院长
马来西亚泰勒大学
我有幸跟我的学生一起参加了在香港举办的USLS。 我所有的学生都告诉我,他们从这次出色的活动中学到了许多东西,他们非常乐意再次参加。

USLS是一个适合年轻人的平台,这里连通了世界,方便年轻人理解全世界不同地区的文化、宗教和观点。
Jeffrey J.P. Tsai 博士
校长
台湾亚洲大学
很高兴能有机会以教师观察员的身份参加USLS。我在两次USLS(泰国和印尼)上的经历都很棒。

我目睹了来自全球各地的代表如何转变为更具责任心的社区成员。我还目睹了我们的学者代表如何拓展了自己的领导力技能。 事实上,他们建立起了人道主义事务协会德拉萨健康科学研究会分会。 诚然,USLS会让人们梦想成真。
Johnny O. Cabanias 博士
教务长
菲律宾德拉萨健康科学研究会
USLS是一个培养未来领袖的绝佳平台。我们的学生在参加USLS之后会以更大的热情来服务社区。 我认为USLS是一个培养青少年成为富有热情的全球公民的最佳平台。
Joyce Teo Siew Yean 博士
副校长(全球事务)
文莱大学
我们的学生在USLS度过了美好的时光,感谢你们的努力!从我们的角度来看,USLS绝对非常棒!我们派出的学生不仅收获了令人振奋和愉快的经历,还带着新视角回到了澳大利亚,使得他们能够在社区内推进真实、积极的改变。
Paul Kneebone 先生
学生领导力志愿者项目
澳大利亚斯威本科技大学
香港理工大学很高兴能够与英国人道主义事务协会香港分会共同主办第六届大学生领导力座谈会。 看到世界各地这么多年轻人济济一堂,带着热情和专注,学习如何成为有社会责任感的领袖,真是一件振奋人心的事情。

教育不仅仅在于授业(知识或专业技术),还在于传道(价值观和态度)。 我在你们身上寄予了很高的期望,希望你们成为我们未来世界急缺的公民,不仅事业上风生水起,也能担负起社会责任。 祝愿你们未来事业有成,为共建美好世界贡献一份力量。
Professor Timothy W. Tong
校长
香港理工大学